12月21日，学校在北校区召开提升学生临床执业医师资格考试能力整改措施工作推进会，副校长刘健出席并讲话。工作推进会由教务处处长温小军教授主持。
温小军介绍了全国高等医学院临床执业医师资格考试的背景及新的变化，并就我校面临的问题和压力提议与会人员思考。要求教务处汇同各学院，精心提炼形成精准且切实可行的方案。教学质量与监控评估办公室副主任左临轩汇报了我校毕业生2011-2017年执业医师资格考试通过率的情况，并提出了整改思路，以及若干配套的整改措施提交会议讨论。临床医学院副院长戚璐、基础医学院副院长康颖倩、公共卫生学院党委书记杨光红、医学人文学院传统文学文化教研室主任马海，先后分别就人才培养方案和实习计划的调整，分阶段考试，开放试题库供学生练习，师资培养以及实习生理论考试、技能考核；恢复基础医学联考制，设立项目让有医学教育背景的教师研究执业医师资格考试，加强与临床学科的联系，实行学生淘汰制；《预防医学》课程针对执业医师资格考试的改革；执业医师资格考试相关的三门医学人文课程的建设、大纲修订、考试方法的调整以及加强对这些课程的督导等问题进行了发言。来自内科、外科、妇产科、儿科教研室以及临床技能中心的负责人和相关老师也就各自学科进行交流发言。
刘健讲话指出，学校党委、行政高度重视我校学生执业医师资格考试通过率问题，各部门、老师们要解放思想、集思广益，从国家医教协同、学校“一流学科”建设的高度来思考，明确职责，提出有针对性的解决方案，形成“组合拳”，强化执行力，克服困难，力促管理和教学的同质化。他强调，要充分发挥临床各教研室的作用，大胆地尝试、探索，把教学质量抓到实处；要根据调整后的2019新考纲，及时研究、消化、理解并落实到方案中，各部门讨论成熟后提交学校党委、行政。
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