5月6日，临床医学院在北校区礼堂举办本科教育教学审核评估宣讲会暨“书记院长听我说”活动。附属医院党委书记、临床医学院党委书记李海洋，副校长曾柱，附属医院院长、临床医学院院长左石，校党委委员、党委宣传部部长、党委统战部部长陈颖，附属医院相关领导、相关职能部门负责人，学校党政办公室、学生处、医院管理处、校团委等部门负责人，医学影像学院、麻醉学院、医学检验学院负责人，以及临床医学院全体行政人员、辅导员、各教研室负责人、教学秘书、教师代表，临床医学院2022 级全体学生共计1100余人参加。
此次活动分为“师生建言共发展，书记院长听我说”“聚力评估谋发展，协同提质育英才”“师引前路践真知，生承仁术启新章”三个环节。
在“师生建言共发展，书记院长听我说”环节，学生以现场提问和视频提问的方式向李海洋、曾柱、左石提出疑难困惑，三位老师逐一进行耐心细致的回应。他们以“直面问题、共话未来”为核心，与同学们进行深入的交流与探讨，搭建校领导与学生零距离对话的桥梁，营造“师生共治、同向同行”的良性氛围。
在“聚力评估谋发展，协同提质育英才”环节，全体师生共同观看临床医学院宣传片和审核评估应知应会手册的快闪解说视频。随后，学院副院长穆茂以“临床医学培养方案”为主题，向师生详细解读审核评估指标体系。穆茂鼓励同学们树立主人翁意识，努力成为一名热爱祖国、专业扎实、知行合一、终身学习的新时代好医生。
在“师引前路践真知，生承仁术启新章”环节，附属医院副院长陈腾祥、出良钊，学院20个教研室及临床技能中心教师代表共同为2022级学生送上诚挚寄语。同学们现场观看教研室合照与简介，深入了解各教研室及临床技能中心在“医、教、研”领域取得的丰硕成果，领略恩师风采。这一环节让同学们对未来的学习与研究有了更清晰的认识，激励着他们不忘医者初心，勇攀医学高峰。
此次活动打破传统单向宣讲模式，采用“政策宣讲+情感共鸣+行动号召”的组合模式，有效提升评估工作知晓度与参与感。活动以“问题导向”直击医学生学习生涯痛点，让“前辈引路”与“后辈发声”的平等对话，构建“经验—需求—创新”的育人循环，让临床学习浸润人文温度，让青年学子从传承中汲取力量，更为学院的教育教学工作注入了新的活力。
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