我校教务处组织赴苏州大学看望我校卓越医师班交流学习学生-贵州医科大学

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学校概况
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
机构设置
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
教育教学
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
科学研究
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党建思政
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校园文化
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合作交流
- 国际合作交流
- 国内合作交流
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招生就业
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信息公开
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我校教务处组织赴苏州大学看望我校卓越医师班交流学习学生

日期：2014-06-03 点击：

5月29至30日，教务处温小军处长、冯广卫副处长、蒋红梅副处长、学生处赵平处长一行，前往苏州大学看望我校在苏州大学交流学习的15名卓越医师班学生，并与学生进行了座谈，启发学生对未来规划进行深入的思考。同时希望同学们认真总结在苏大学习的收获，返校后积极配合卓越医师教学改革工程的推进，同学们踊跃发言，就有关贵医与苏大两阶段学习进度的衔接、如何有机会参与苏州大学教师科研训练等方面的问题提出了建议。

教务处与苏州大学医学部就两校医学教育教学改革的思考进一步进行了交流，双方一致认为，卓越医师教学改革的关键在于师资团队的培养、课程体系的合理构建以及传统教学方法的改革，苏州大学医学部领导表示在医学教学改革的各方面将给予我校最大的支持。

温小军处长一行现场观摩了苏州大学《医学基础知识》课程的PBL教学，并就教学案例的设计、学生前期相关知识积累的广度与深度、学生教学过程前中后各阶段的参与情况、教师对教学进展的掌控等具体问题与教学负责人作了细致的沟通，并诚挚地邀请苏州大学的PBL教学团队前来贵州省医学教师发展中心开展示范教学。

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